武汉晚报讯（记者余睿）1月16日，省人大代表、武汉市解放中学副校长吴又存建议增加中小学男教师数量，均衡中小学教师男女比例，更好推进教育公平，提升教育质量。

    吴又存认为，男女教师各有优势，教育是用人格塑造人格，只有教师的素质全面，培养出来的学生才会更完美，要做到这一点中小学男女教师比例必须合理。

    吴又存建议，从源头抓起，师范院校可采取鼓励性措施，吸引更多优秀男性进入教师行列。师范院校在招生时可在投档线上给予男生鼓励性政策，吸引更多的男生报考师范专业。

    “在各地招聘教师时，有意识地提高男教师的招聘比例也是均衡教师比例的一个重要手段。”吴又存表示，当下社会对男女两性在职业选择上还存在一定的偏见，认为中小学教师是女性的专长，男性当中小学教师出息不大、发展空间小。因此，要改变社会职业选择上的性别偏见，注重舆论的宣传与导向，充分肯定男教师在教育事业上的作为。

    吴又存认为，提高男性从事教师职业的关键还在于要提高教师社会地位，增强中小学教师职业吸引力。要在全社会营建“尊师重教”的氛围，切实提高教师待遇，增强教师的认同感、荣誉感和成就感，增强教师岗位的内在吸引力，使教师职业成为更多男性心目中青睐的理想职业，从而积极主动选择教育行业，营造有利于男教师成长发展的良好环境，逐步构建促进教师性别均衡发展的良性机制。