一进门，儿子就从凳子上“弹”起来，像瞭望的土拨鼠，眼里透着光。他一脸期待地看着我，试图藏起自己上扬的嘴角。我边换鞋边夸赞“你也太棒了吧！怎么这么厉害，考了100分！这可是你第一次考100分，我要采访一下你，你是怎么做到的！”我一顿真诚“输出”，看他心满意足地被我夸到害羞，我走过去给他一个大大的拥抱，突然一抹靓丽的鹅黄闯入眼帘，养了一周的百合居然开了！这两件事在某种意义上有异曲同工之妙。

    我喜欢花草，总喜欢在阳光午后去逛一逛花鸟市场，也从不空手而归。但这不意味着我擅长养花，虽没有“春天买下一批花，冬天收获一堆盆”的惨淡，但也没有出现枝繁叶茂、百花争放的盛景。逛花鸟市场就不一样了，看着别人养得郁郁葱葱、生机勃勃的花草，闻着淡淡的花香，听着鸟叫虫鸣，看着鱼儿畅游，心情自然就舒畅起来，也忍不住想把它们带回家。

    如今阳台上添置了一些花草，摆不下了干脆就置办了一个架子，看起来整齐，也方便打理。买花的时候，跟店主了解它的习性，是喜阴还是喜阳，是多水还是耐旱，多长时间施肥、换土，长到什么样子修剪枝叶，这都是学问。买得多了，懂得也多了。客厅里的墨兰是“老人”了，满了一年还健在；阳台上的小雏菊花期持续了一个月，适合新手；山茶花短暂地开了两朵之后，其他的花骨朵迟迟不打开；多肉不太景气，一副无精打采的样子，打破了好养的传言；豌豆种下去一个月了，趁着晴好天终于钻出小脑袋。

    每天下班，我都会去瞧瞧，花点时间打理一番。有时候，我也会买些鲜切花，按照喜欢的品种和颜色搭配、修剪、插瓶，然后像欣赏艺术品一样看它。餐桌上的变化除了一日三餐，还有鲜花的气质，可可西里康乃馨和洋甘菊搭配，温馨又富有活力，花期相当也能携手相伴；洋牡丹和桔梗搭配，温婉可人，相得益彰；向日葵和满天星搭配，明亮中带着清纯。在养花的过程中，倾注一份期待，在回家的那一刻，把一切心绪抛开，享受花开的宁静和美好。

    养孩子就跟养花一样，从我和孩子对于考100分这件事的反应，不难看出，孩子的学习是我的“心头大患”。上课不听讲，爱搞小动作，写作业拖拉磨蹭是我们对他表现的概括总结。平常时候的“母慈子孝”，辅导作业时候的“鸡飞狗跳”穿插在我们的生活里。母亲常劝我“慢慢来，不要太心急！”朋友笃定地反驳我“很棒的小朋友，多可爱！”在对比中焦虑、在羡慕中施压是父母易怒的状态和惯用的手段，我们往往忽视一点，每个孩子的花期不同，特质也不一样。就如多肉浇多了水会烂根、铜钱草喜欢晒太阳一样。把花当孩子养，倾注心思、时间、呵护，许下一季花开的等待；把孩子当花养，学会了解、尊重、欣赏，寻得一份自若的坦然。

    以花养心，借花养性，生活总在教会我如何更好地生活。

    陈诚（35岁）

    青山区红卫路街道八大家花园社区