乐龄学院激活银发力量共治社区

    东西湖区径河街道十字路社区党委书记 沈康    

    【案例背景】

    十字路社区位于东西湖区径河街道中心区域，常住人口8405人，其中60岁以上老年人占比达43.4%，老龄化特征明显。社区党委下设3个党支部，共有党员152人。如何提高老年党员参与社区事务的积极性，在基层治理中发挥作用，成为摆在社区面前的现实课题。

    【治理办法】

    乐龄学院促转变：从被动参与到主动引领

    社区党委秉持“居民所想就是工作所向”的理念，通过深入走访、座谈交流等方式，精准把握老年群体的实际需求。为切实推动“老有所为”，社区创新打造“乐龄学院”项目，采取“党委主导、社工运营、党员带头、居民参与”的模式，开设声乐、柔力球、非遗手工等丰富多彩的课程。一批老党员从最初的“旁观者”逐步转变为“授课老师”和“活动组织者”，目前已涌现出6名“乐龄讲师”，其中党员占比过半，实现了从“被动参与”到“主动引领”的跨越。

    整合资源聚合力：构建银发合伙人机制

    面对资源有限的实际情况，社区党委积极搭建“社区合伙人”平台，广泛动员各方力量。专业社工机构负责课程设计和教学，共建单位提供物资与专业人员支持，社区志愿者协助活动开展。老党员们主动担当，承担起教学组织、活动管理等职责，形成“银发带头、居民响应”的生动局面。通过资源整合与多方协作，“乐龄学院”不仅成为居民和老年党员的学习园地，更升级为社区治理的“银龄引擎”。

    服务闭环显担当：从学有所乐到公益反哺

    “乐龄学院”不仅致力于让老年人“老有所学、老有所乐”，更注重实现“老有所为”。学院建立“公益反哺”机制，学员制作的手工作品通过义卖筹集善款，注入社区慈善基金，用于帮扶孤寡老人和困难家庭，形成“学习技能—创作作品—义卖帮扶”的良性循环。社区还推出“公益积分+星级认定”制度，老年党员通过参与文明劝导、矛盾调解、环境整治等服务获取积分，可兑换生活用品或公共服务，进一步激发了大家持续参与社区事务的热情。

    【成效与启示】

    自“乐龄学院”启动以来，已累计开展活动31场，覆盖超过1000人次，老年党员参与率提升35%，协助社区化解纠纷15起，成为社区治理中不可或缺的重要力量。

    激发老党员担当“治理主力”。通过兴趣引导、角色重塑和价值回馈，社区有效激活了老年党员这一宝贵资源，推动他们从“退居幕后”转向“服务前台”，成为社区治理的“智囊团”与“实干家”。

    让每位老人都能“发挥光热”。从学员到教师，从受益者到服务者，社区党委充分尊重每位老人的意愿与能力，让银发力量在社区建设中焕发新的活力。

    如今，在十字路社区，老年党员活跃在各类活动中：他们带头改善小区环境，耐心调解邻里矛盾，悉心传授非遗技艺……每一次活动、每一件作品、每一句劝导，都凝聚着“银发力量”的奉献与智慧，绘就了一幅“党建领航、银发生辉”的社区治理新画卷。

    文图/通讯员张璇