在校园生活的漫长画卷中，课间十分钟本应是最灵动鲜活的笔触，为孩子们的学习生活增添轻松与欢乐。可现实中，它却常被冷落，成了学生们发呆、疯赶打闹的时间，不仅带来安全隐患，也无法让学生真正放松。身为班主任，我深感改变迫在眉睫，决定从学生兴趣入手，开启一场别开生面的课间变革。

    班会课上，我抛出“课间游戏推荐官”的招募令，瞬间点燃了学生们的热情。孩子们踊跃举手，分享自己钟爱的游戏。既有跳绳、跳皮筋、翻花绳、抓子、挑木棒、套圈圈这类经典游戏，又有“成语接龙跳房子”这种将知识与运动巧妙融合的创意玩法。看着他们眼中闪烁的光芒，我明白，这场探索已经迈出了成功的第一步。紧接着，学生们自由组队，申报游戏团队。大家群策群力，精心制定游戏规则，设计个性十足的团队口号，教室里满是欢声笑语。

    课间铃声一响，校园焕然一新。跳皮筋的区域，女生们随着明快的节奏轻盈跳跃，清脆的笑声回荡在走廊；玩“成语接龙跳房子”的同学，一边蹦跳一边快速思考成语，在玩乐中巩固知识。最火爆的当数“足球弹弹乐”，搭配自制疯狂惩罚盘，新奇有趣，孩子们玩得不亦乐乎。以往疯赶打闹的场景渐渐没了踪影，取而代之的是大家专注游戏、开怀大笑的温馨画面。

    为了让这份热情持续燃烧，我组织了课间游戏月比赛。比赛当天，教室沸腾，同学们各展所长。有的在跳绳比赛中身轻如燕，有的在跳皮筋时动作娴熟，每个孩子都能在自己擅长的项目里发光发热。

    这次小小的课间变革，带来了意想不到的收获。学生们在游戏中释放学习压力，锻炼了身体，还增进了彼此间的友谊，校园氛围愈发和谐美好。身为教育工作者，我深刻意识到，只要用心挖掘、积极引导，校园的每个角落都能成为学生成长的乐园，每一分钟都能绽放独特光彩。

    这次小小的课间变革，不仅重塑了学生的校园生活，更让我明白：教育不是生硬的灌输，而是要为孩子们创造自由探索的空间。让我们用心守护这宝贵的课间时光，让快乐与成长在校园里肆意流淌，让每个孩子都能在游戏中找寻到属于自己的精彩。

    作者：陈娟

    工作单位：湖北省武昌实验小学