预防3大风险 牢记4点原则

开学买文具,这些“坑”要避开

武汉晚报 2025年09月03日

    9月1日,全国多地中小学开学,师生迎接秋季新学期。    

    新华社发

    9月1日,南宁市龙岗北小学老师在给一年级新生点朱砂。

    新华社发

    又是一年开学季,商场里琳琅满目的文具让人眼花缭乱。如何选到安全又实用的学习用品,各地市场监管部门、消费者组织近日陆续发布消费提示。

    记者整理了一份详细的“避坑”指南,帮助您轻松选购,让孩子用上放心文具。

    【提醒】

    预防3大风险

    守住孩子健康底线

    防异物吸入,小细节关乎大安全

    儿童好奇心强,尤其低龄学生容易将文具小部件放入口中,引发窒息风险,笔帽是重点关注对象。根据安全标准,笔帽直径应大于16毫米,并必须带有通气孔。这个“救命孔”能在笔帽误入呼吸道时维持少量气流,为抢救争取时间。家长选购时可简单测试:对着笔帽吹气,能感受到空气流通才算合格。此外,还需慎购小型橡皮擦、具有可拆卸小零件的文具。这些物品容易被误吞,导致窒息或消化道梗阻,特别是造型可爱像食品的橡皮,更会诱使儿童放入口中。

    保护专注力,避免过度刺激

    为吸引孩子购买,不少文具被设计成“玩具模样”,如能变身为小手枪的签字笔、旋转就弹出“猫爪”的荧光笔、散发巧克力香味的饼干造型笔记本……这些色彩鲜艳、造型奇特、带有香味的“玩具化文具”会吸引儿童注意力,导致上课分心,成为影响课堂注意力的隐形杀手。建议优选设计简洁、功能单一的文具,比如纯色笔、无装饰笔记本,减少娱乐属性对学习注意力的干扰。

    预防铅中毒,远离重金属污染

    铅是一种神经毒性重金属,对儿童神经系统发育影响尤为严重,可导致儿童智力下降、注意力不集中和多动行为。有些家长以为铅笔芯是导致铅超标的原因,其实铅笔芯的成分是石墨,并不含铅,真正含铅的是外层涂料。颜色鲜艳的颜料中可能含有铅、汞、砷等重金属,这些重金属可通过吮吸、咬食、吞咽或皮肤接触等方式进入人体,对儿童的神经发育、骨骼发育及免疫力都会造成不良影响。

    牢记4点原则

    培养良好学习习惯

    选择正规购买渠道:优先选择正规商场、超市、专卖店或官方网站等信誉良好的销售渠道,避免在无资质小摊贩处购买无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的“三无”产品。

    查看产品标识:购买时仔细查看产品是否标明产品名称、执行标准、生产厂名、厂址、警示用语等信息。特别关注产品是否符合GB21027-2020《学生用品的安全通用要求》。

    注重实用而非外观:以实用为主,避免盲目攀比和过度消费。建议选择环保材质的文具,如牛皮纸包书皮、原木铅笔等。

    培养良好使用习惯:教育孩子养成良好卫生习惯,接触文具后避免用嘴吮吸手指,更不要咬食文具。

    总之,为孩子挑选文具时,家长要像挑选食品一样谨慎。优先选择设计简单、材质安全、功能基础的学习用品,避免那些色彩艳丽、气味芳香、造型奇特的产品。选好文具不仅能保护孩子免受健康危害,还能帮助他们更好地专注于学习过程,从小培养实用主义的消费观念和健康安全的学习习惯。

    【警示】

    香味异常的文具

    香味浓郁的橡皮、圆珠笔、书包、笔袋、包书皮等可能使用了香味添加剂,甲醛、苯等均可能超标,长时间使用会导致头疼、乏力,且孩子啃咬后很可能会慢性中毒,甚至诱发白血病。家长在选购文具时,建议要选购刺激性小、无异味的文具。

    白度太高的纸张

    用原浆制作的纸张是略发黄的,纸张异常洁白,可能在生产过程中添加了大量的荧光增白剂。过量的荧光物质容易使细胞产生变异性,对儿童的皮肤和视力造成潜在的危害。

    边缘锐利的文具

    根据国家相关标准,学生使用的文具剪刀、刀片顶端应为圆弧顶端,不应存在锐利尖端。文具盒等学生用品也不应该存在非功能性的锐利毛边、尖端或溢边。家长可用手触摸商品表面,感受是否存在锐利边缘。

    存在缺陷的笔帽

    避免购买造型独特、带玩耍功能、磁通量过高的书写笔。选购笔类产品时,应选择笔帽直径大于16mm、有通气孔设计或者有突出的笔夹的产品,防止孩子误吞后卡在喉咙中阻塞气管,引起窒息的紧急情况。

    劣质的涂改产品

    部分涂改产品中的甲苯、二甲苯超标,长期接触和使用会对孩子身体造成伤害。特别提醒:涂改液易燃,务必避开明火!

    含重金属的颜料

    一些劣质的绘画颜料等产品中铅、砷、锑等有害元素可能超标,被孩子无意识地含咬、吮吸后,其含有的重金属会转移并沉积在体内,影响神经系统,进而导致记忆力和智力下降,生长发育受限。

    含有害化学物质的固体胶

    胶类制品建议选用环保PVP或ACR材质,不合格的胶粘制品可能含有甲醛、总挥发性有机物等有害化学物质。

    “三无”书包

    看标识:仔细查看标识上的产品信息,避免购买到“三无”产品。

    看外观:认真检查书包是否形体饱满,面料无损伤,缝线是否紧密,金属配件是否表面光滑。书包上最好有反光材料,以便在光线不佳时容易被识别,减少交通事故发生。

    看配件:用手试一试各个配件是否牢固,拉链是否拉合滑顺,提把、背带、调整带、钩环在负重条件下是否不掉、不坏。

    选购书包时要背一背,根据学生身高选择书包型号。背带类书包尽量挑选质料轻盈、设计符合人体工程学要求的产品,减少对学生身体局部造成的压力,背起来比较舒适。

    综合《中国消费者报》、科普中国报道