这么近，那么远

    钟依娴

    学校：武汉市光谷第二高级中学

    年级：高三年级

    指导老师：刘珈辰

    （一）

    小时候我家附近有一片空地，总有一只黑猫蹲在那里。

    （二）

    从家里的阳台往空地上眺望，我总能看见黑猫的身影，小小的一个黑点。望向它的时候，我总有与它对视的感觉，远远地隔着钢筋水泥的森林，我想它一定有绿色的眼睛。于是我总趴在阳台上，用目光抚拂它的身体，这样我们的距离似乎拉近，竟然生出一种仿佛与它熟识的情谊。

    （三）

    除了看猫，幼时便爱画画。那时并不懂什么“计白当黑”的哲思，却知道要画一只黑猫，并不必用一大团黑乎乎的色块去描摹，反而是只需寥寥数笔勾勒出它的轮廓，将其毛发反光的高亮部分用黑色线条表现，于是纸张的“白”便反转成了它的“黑”。

    明明纸上是大片的留白，却能让人感受到这只猫乌黑油亮的皮毛被太阳烘烤得发烫，它一定有碧绿透亮的瞳孔，折射阳光的跃动。这种奇妙的感受令我着迷。

    （四）

    长大一些后妈妈总陪我去少年宫画画，并不是成体系地学习，只是在纸上随意涂抹我喜欢的颜色，并乐此不疲地在画纸的角落画上绿眼睛的黑猫。

    只是有一天，少年宫的经理突然走到我的画板后面，上下嘴唇发出“啧啧”的摩擦声，似乎在品评什么名作，其实那不过是我的信手涂鸦。

    我听到他对妈妈说：“孩子很有天赋啊，现在文化课竞争这么激烈，为什么不走艺术方向高考呢。”他粗黑镜框下的眼睛眯成了一条线，厚嘴唇间露出被烟熏黄的牙齿。

    “我们机构现在报课很划算的，整套课程只要……”

    那天妈妈拿着宣传单回家和爸爸商讨：“咱们家难不成培养一个艺术家？”

    爸爸的声音满是雄心：“你懂啥，美术生高考文化课要低好多分，那离好大学不是比别人更近！”

    从此之后我不再随性地画画，从最简单的石膏体，到复杂的人像，一笔一画我都遵照课程规定的技法，于是我可以复制出与老师一模一样的图画，只是画纸的角落再也没有绿眼睛的黑猫。

    （五）

    有一天我又从阳台上眺望，却猛然发现那片空地上已挖出了一个大坑，爸爸说这里要开发新的楼盘。

    对我来说这只是千篇一律的森林里即将长出的一棵毫无新意的树，可是我那绿眼睛的伙伴从此杳无音信，一如它已经从我的画纸上消失。真奇怪呀，对着一只萍水相逢的猫，我却生出怅然若失的空虚。

    那天晚上我躺在床上很久都难以入眠。漆黑的房间里，我突然听到翅膀扑动发出的摩擦声，那应当是一只飞虫。

    可是我心里却突然闪过惊异的猜想：是我的黑猫吗？也许它化成这小小的飞虫来与我相见呢。

    黑暗中我看不见它飞过的痕迹，我想它一定也没有办法看清我，我与它离得这么近，又那么远。于是我举起手臂，像海边矗立的一座灯塔，期望它能够撞上我的手臂，然后发现我的位置。

    更深的黑暗袭来。我应当是睡去了。

    第二天醒来，房间里没有飞虫，从阳台上眺望，已挖出地基的空地上再也容不下一只猫。

    （六）

    我已经渐渐习惯了这种生活，总是和许多人坐在一起，用同样的姿势，在同样的下笔位置，描绘同样的复制品的画面。

    画色彩的时候，白色总是用得最快，它可以与任何颜色混合，于是也因为沾上各种各样的颜色，最后变成泥水一般脏污的斑驳颜料。

    黑色用得最慢，它太纯，太硬，放在一幅画里，其他软弱的颜色压不住它，总显得不和谐，因此用得很少。于是一盒颜料用到最后，其他的颜色都相互侵扰，成为一团丑陋的泥泞，只有黑色还保持整洁，反倒显得“纤尘不染”了。

    美术联考的场地在一个很大的体育馆里，乌泱泱的人头填满了场馆，让我想到沙丁鱼罐头，我也是其中一条了无生气的鱼，挤在这一片空间里难以喘息。我们如此相似，用几乎复制的姿势、完全一致的下笔位置，描绘如出一辙的画面，我们又全然不同，每个人都在相互厮杀，争夺生存的氧气，虽然氧气已经稀薄到难以呼吸。这么残酷。

    画板在旋转，脏污的白颜料呈现出让人反胃的眩晕感，旁边拿着笔的考生变成了长着鱼鳍的某种可食用生物，我的手颤抖着无法控制，却还想着老师讲过的绘画模板：“边线叠压前后观……”

    我似乎无法呼吸氧气了，向下歪倒的时候我碰倒了洗笔桶，各种颜色混合后泥水一般的脏水漫散开来，长出一条条脏污的触手，拂过许多人的鞋底，沾上我的面颊。但是没有人抬头，一幅幅复制的画面正在成形。

    （七）

    向下倒的时候我感觉我并没有落地，而是一直向下，向下。

    我的眼前出现了一片很大的空地，我终于久违地见到那只绿眼睛的黑猫，那一刻我的眼睛里涌现灼热的痛感，想要走上前去，但永远无法接近它，于是我只能用目光抚摸它，一如小时候与它遥遥相望，我们这么近，又那么远。

    突然我向前奔跑一阵，又停下来望着它。我有浅色的皮肤和黑色的头发，我穿着鲜艳的衣服，当我呈现在世界上时，为什么不能像黑色那样黑，或是像绿色那样绿呢？我会跑，会跳，会流出眼泪，可是我就是不能去到比绿色和黑色更远的地方。我住在愈加密不透风的钢筋水泥的森林里，生活在拥挤的沙丁鱼罐头中，我明明是落了地了，却又感觉悬浮在这世界的正中。

    黑猫的绿眼睛望向我，突然又消失不见，我感觉天旋地转，只是耳边出现了飞虫扑动翅膀发出的摩擦声。

    （八）

    黑暗褪去的时候，看到了妈妈通红的眼睛，她握着我的手：“是不是太累了？你在考场上晕倒了。”

    我摇摇头，只是有种怅然若失的空虚。

    “囡囡，你怎么了？你昏睡的时候一直举着手，我和你爸爸给你按下去了，你又抬起来……”

    直到这时候，那颗滚烫的眼泪才滑落。

    （九）

    很久很久以后，我终于又开始在纸上勾勒一只猫的轮廓，只是它的眼睛是什么样子，却总像隔得远远地看不清。其实，我似乎从未看清过。

    抬头看向阳台外，新开发的楼盘终于挂上“喜封金顶”的大红横幅。我低下头，用黑色的线条去描绘这只猫毛发反光的高亮。

    只是我不知道我低下头时错过了什么：墨似的黑猫，点缀着翡翠般绿色的瞳孔。

    【推荐词】

    一篇象征主义手法和散文意境珠联璧合的美文。

    作者以诗性的语言构建起多重象征系统，反复追问一个主题：难道一个人的成长、成熟和成功，一定得以泯灭童心、灵气和个性为代价？

    文章中，消失的空地、扑棱的飞蛾、倾倒的颜料、复制的画、“我”在考场晕倒……几乎每一处描写都充满象征意味。而那只始终无法触及的黑猫，则是贯穿全篇的灵魂意象，试图诠释远与近、虚与实的辩证关系。

    在表现人类精神世界和感觉系统中那些最幽深、最微妙的情愫时，如此精确而得心应手，作者确实文学天赋过人。

    （楚才评审团）