大学实践课开在社区里

    湖北大学新闻传播学院副教授 张萱    

    【案例背景】

    居民们在共享客厅里下棋聊天，大学生们拿着相机和笔记本记录社区故事，社区党委书记与学院院长共同为工作站揭牌，这是湖北大学新闻传播学院与东湖高新区左岭街道智苑社区合作的生动画面。

    湖北大学新闻传播学院与智苑社区共建社区传播与数智化建设田野调查工作站，不仅为高校学子提供了社会实践的沃土，也为社区治理注入专业力量。智苑社区拥有共享客厅红色驿站、党群服务广场等特色场景，为高校实践提供了丰富场域。智苑社区党委书记胡云期待借助高校力量提炼治理经验，提升社区品牌。从意向到行动，工作站迅速确立三大方向：研究数字化工具对居民参与的影响、提炼可复制的治理案例、联合开发社区宣传产品，为后续具体合作奠定扎实根基。

    【治理方法】

    湖大新闻传播学院师生团队多次前往智苑社区开展系统性调研。他们运用专业的田野调查方法，深入观察社区治理的肌理。

    这项扎实的工作结出丰硕果实，师生们累计形成12万余字的珍贵笔记，完成近50小时的深度访谈录音，并捕捉超过2000张反映社区生活与变迁的影像资料。这些一手资料不仅奠定了学术研究的基石，更直接反哺了课堂教学，让“社区传播”“空间生产”等理论变得可知可感。

    首届“人工智能与社区传播”学术研讨会后，来自中国传媒大学、中国人民大学、武汉大学等多所高校的专家学者与学生专程赴智苑社区实地调研。他们走访社区多个服务中心，围绕社区治理、智慧养老等议题进行现场交流。基于智苑社区的发现，在不同平台将来自武汉基层社区的治理智慧传播出去。

    合作的价值不仅在学术领域开花，也在社区层面结果。合作中，高校的专业能力持续转化为社区的文化活力。一场以“党建引领聚合力·科技赋能启新程”为主题的联学联建活动在智苑社区举行。

    依托前期与该社区共建的“社区传播与数智化建设田野调查工作站”所积累的扎实调研基础，师生党员全程融入活动的策划、组织及执行环节，将专业传播知识应用于实践。学院学子带着满腔热忱，表演了原创型诗歌朗诵《党旗映社区 诗韵颂新颜》，用专业所长服务社区所需。

    一句句深情朗诵，成为将课堂所学融入真实场景的生动实践。湖北大学新闻传播学院的学生们，用镜头记录社区故事，用笔触描绘邻里温情，他们的专业视角和年轻活力，为社区的文化建设增添了新的色彩。

    真诚的付出与扎实的共建，赢得了社区居民和工作者发自内心的认可。2025年12月，智苑社区向湖北大学新闻传播学院赠送了一面锦旗，上面写道：“传递时代好声音，播撒智苑真情谊。”

    【成效与启示】

    如今，走进智苑社区的共享客厅，在社区留言墙上，依然能看到湖大学子写下的美好祝福——“智苑社区温暖常相伴”“祝智苑社区越来越好”“爱在湖大爱在智苑”……

    当青春智慧深度融入基层治理的脉络，高校与社区走向了真正的价值共生与融合。这堂开在社区里的大学实践课，生动诠释了“从群众中来，到群众中去”的真谛。它不仅仅关乎科研成果的产出或社区活动的举办，更在于构建了一种双向滋养、共同成长的新型校社关系。在这里，理论照进现实，青春连接基层，一幅高校与社区携手共进的画卷，正徐徐展开，未完待续。

    通讯员邓银铖 严浩